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墨子參考事蹟64則 41~60


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41、墨子故事:辯論鬼神

墨子的學生多次就鬼神問題向老師提出質疑問難。一次,墨子生病在床,弟子跌鼻去看他,十分納悶地問墨子:“先生平時告訴我們鬼神無所不知,行善事的人得好報,行惡事的人受懲罰。先生是天下有名的聖人,怎麼也會得病呢?這是您的話不對,還是由於鬼神並不是什麼都知道?”墨子說:“不能得出這個結論,因為人得病原因很多。”

42、墨子故事:墨守成規

禽子聽後起身再拜,說:“先生講得很好,請先生講講戰爭防禦問題。”墨子說:“我一貫反對侵略戰爭,支持被侵略國家抵抗自衛。關於防禦,最重要的是戰前做好物資和精神兩方面的準備。我在備城門、備高臨、備梯、備水、備突、備戰傅、迎敵祠、旗幟、號令、殺守等篇中講得比較具體,有戰役指揮、戰前動員、全民參戰、兵器機械、糧食柴草、兵役制度、軍事訓練、組織紀律、賞罰獎懲等內容,你可以學習研究”

43、墨子故事:守城之法

墨子回答了如何防守十二種進攻之後又說:“城牆厚而高,壕溝深而寬,修好望敵之樓,防守器械齊備,糧食材草充足,防守人員精幹。官民和睦,全民皆兵,國君講信義,大臣爭立功,賞罰嚴明。具備這些條件,城池就可以守住。”

44、墨子故事:禽子求教

墨子反對侵略戰爭,但主張積極防禦,講求戰爭器械與技術的運用,論兵法攻守都很精到。墨子的大弟子禽滑厘曾經多次向墨子請教防禦之道。墨子說:“你問哪種防禦方式?”禽滑厘回答說:“現在攻城常用的進攻方法有臨、鉤、沖、梯、埋、水、穴、空洞、蟻附、輘轀、軒車等十三種,請問先生應該怎樣防守?”

45、墨子故事:精思善辯

墨子在幾十年的教學、遊說活動中,很重視辯論技藝和言詞交際。他對弟子說:“辯學的目的是搞清楚是非的界限、國家治亂的規律、同異的所在、名實的道理、利害的分別和疑難的問題,歸結起來就是要反映世界的本來面目。”他創立了名、辯、類、故、沽等邏輯範疇及主要論式,成為人類三大邏輯學中最早的一個。

46、墨子故事:諫齊太公

墨子聽說齊國想攻打魯國,不顧高齡,親自勸說齊太公田和。墨子先是以刀砍人,人頭猝然落地算刀鋒利作為比喻,進而問誰承擔殺人責任。齊太公說,殺人的責任不在刀鋒利,而在於執刀的人。墨子說:“兼併傾覆弱小的國家,無辜屠殺百姓,誰應該承擔這無道不義的責任呢?”齊太公想了好久不得不承認:“我應當承擔責任。”

47、墨子故事:化險為夷

墨子被囚之後,引起各界人士的震驚。墨家弟子義憤填膺,積極營救墨子,採取各種措施:一是當面論理,要求放人;二是大造輿論;三是組織武裝力量,萬不得已採取相應措施,於此同時,各國紛紛派人勸說釋放墨子。迫于內外壓力,宋不得已放出墨子。

48、墨子故事:宋囚墨子

宋昭公末年,戴歡為宋太宰,司城皇專政。二人爭權奪利,互相殘殺,子罕擊敗戴歡後,又追逐宋昭公,篡奪了政權。墨子仗義執言,極力以兼愛相利勸阻,竟被囚禁

49、墨子故事:宋之大夫

墨子與宋國之君同宗,由平民成為“北方聖賢之人”後,各國諸侯對墨子評價很高,紛紛請他為官,博取愛士的美名。宋昭公時,派人請墨子到宋國參政,墨子欣然前往,希望能在宋國實踐自己的學說。宋昭公認為墨子的學說很有道理,就拜墨子為宋大夫,參與管理朝政。

50、墨子故事:染山觀染

墨子祭祖之後,又與幾位弟子漫遊染山。他看到染絲的情景感慨萬千,歎息道:“白絲染於青色的染水就變成青色,染於黃色的染水就變成黃色。染水一變,被染的絲的顏色隨即改變。”他又從染絲想到環境對人的影響,指出每個人不論職位高低,都必須慎重選擇與自己相處的人,並希望創建優美的文化環境,以促進社會的進步。

51、墨子故事:著書立說

年事已高的墨子,已無力再出遊各國行義。他回憶數十年來為了宣傳自己的主張,創辦私學、招收弟子、組織團體、研製器械、周遊列國、制止戰爭等一系列重大的活動,既問心無愧,又憂慮重重。為了讓後來者繼續實踐墨學,兼愛天下,他與弟子整理其言與行,編寫出《墨子》一書。

52、墨子故事:世之顯學

墨子創立的墨學,當時被世人稱為顯學。《墨子》七十一篇,是他一生言行的忠實寫照,內容豐富深邃、博大精深,其中有智德並修、兼愛救世的思想,創造發明、邏輯辯論的宣導,知行並用、利人犧牲的見解,刻苦實踐強力而為、自苦為極的主張,尚賢尚同、民主政治的作風,生產節約、消費分配的理論,防禦非攻、抵抗侵略的精神等,是一部百科全書式的不朽之作,因此被人稱為人類文化的瑰寶。

53、墨子故事:魂歸故里

西元前390年前後,墨子帶著他所描繪的社會藍圖,離開了這個戰亂動盪的人間。據傳弟子們遵照他生前節葬的主張,將他的遺體從簡安葬了狐駘山下的蒼松翠柏之中。他的陪葬品極其簡單,最有價值的是一部《墨子》的手稿。墨子死後,其弟子分為三大派別,為弘揚墨學而繼續努力。

54、墨子故事:光照千秋

墨子生前對自己為之奮鬥終生的事業、自己的學說非常自信,曾經慨然而呼:“天下無人,則墨子之言猶在!”歷史發展到今天,充分證明了墨子的論斷很有道理,就像夜明珠出世那樣,墨學在近百年來獲得新生,重放異彩。

55、墨子故事:為義而死

魯國有一個人與墨子的關係較好,因而叫兒子向墨子求教,他兒子為義戰死了,父親責備墨子。墨子說:“你要讓我教你的兒子,現在學成了,為義戰而死,你卻怨恨我;這就像賣出買進糧食,糧食賣出去了卻怨恨一樣,難道不荒謬嗎?”

56、墨子故事:祭祀必誠

魯國的司祭用一頭小豬祭祀,向鬼神求百福。墨子聽到後說:“這不行。現在施給的人少,希望的人多,那麼,別人就只怕你有東西賜給他們了。現在用一頭小豬祭祀,向鬼神求百福,鬼神就只怕你用牛養祭祀了。從前聖王侍奉鬼神,祭祀罷了。現在祭祀鬼神,與其祭品豐富,還不如貧乏的好。”

57、墨子故事:志功為辯

魯國國君對墨子說:“我有兩個兒子,一個愛學習,一個喜好將財物分給人家,誰可以作為太子?”墨子答道:“這還不能知道,二子也許是為著賞賜和名譽而這樣做的。釣魚的人躬著身子,並不是對魚表示恭敬。我希望主君能以志功為辯,把他們的動機和效果結合起來進行考察,然後決定誰為太子。”

58、墨子故事:魯君問政

魯國國君請教墨子:“我害怕齊國攻打我國,可以解救嗎?”墨子答道:“可以。我希望君主您對上尊天,敬事鬼神,對下愛護百姓;準備豐厚的皮毛、錢幣,辭令要謙恭,趕快禮交四鄰的諸侯,驅使一國的人民,抵禦齊國的侵略。這樣,禍患就可以解救。不這樣,就毫無根據其他辦法了。”

59、墨子故事:祭祀祖先

墨子晚年回到家鄉不久,即與家人一齊去祭祀祖先。墨學先到殷微子墓前,緬懷先賢業績。接著,他又到目夷君墓前祭祀。目夷君的墳墓高大,蒼松翠柏環抱。
墨子肅立墓前,追思先祖治國有方,使宋國得顯于諸侯的豐功偉績;敬仰先祖目夷的讓國之風,只為義而不慕榮利的高尚人格。

60、墨子故事:墨子救鄭

魯陽文君準備攻打鄭國,墨子聽到消息立即勸阻。文君說:“先生為什麼阻止我進攻鄭國呢?我這是順應上天的意志。”墨子說:“鄭國人殘殺其君主,上天已經給了懲罰,使它三年不順利。而你又要進攻鄭國,說是順天之意,這好比鄰人懲罰他的懷兒子,你也舉棍跟著打,說是順其父之意,這不是十分荒謬嗎?”魯陽文君遂停止侵鄭。

 

 

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